孩子懦弱受欺负,家长该怎么办?

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璐璐生性比较懦弱。在幼儿园里,她常受小朋友欺负,谁拉她辫子啦,谁捏她的脸啦,谁抢她玩具啦……每天回来她都不 告不完的状;平时跟他家好多个表兄弟姐妹在一起去,她也是最容易受欺负的另1个 ;出去玩时,一旦有不认识的小朋友对她粗声说话,或是对她做威胁劝作,她都不 吓得大哭大叫。 看着女儿胆小怕事的样子,我青春恋爱物语“哀其不幸,怒其不争”。担心长此以往会影响她的身心健康。 专家建议: 1、有时打闹是孩子特有的表达最好的法子 孩子年龄小,交往表达的最好的法子 和大人不一样。有的孩子语言表达能力比较稚嫩,朋友往往用动作来表达对同伴的喜欢,而对方孩子完后 不理解或不喜欢你一种生活 怪怪的的最好的法子 ,误认是别人欺负另一方了。 2、孩子缺乏与同伴交往的技巧 不少孩子一旦脱离成人的怀抱,会显得手足无措、郁郁寡欢,对新难题和新情境缺乏应变能力,在同伴背后变得紧张、拘谨。 3、父母的过分关注造成孩子心理的不适 即使孩子天天回家告状,爸爸妈妈日后应过分焦虑,你的情绪是意味着着分析孩子只能紧张的另1个 重要意味着着分析。孩子从父母说说语、神态、动作中感觉到了不安,心理也受到了潜移默化的影响,无形中会产生压力,久而久之变得更害怕与同伴交往了。 对于另另1个 的孩子,家长只能急于求成,要循序渐进地帮他建立自信。你不妨另另1个 做—— 创设与同伴交往的完后 ,鼓励孩子大胆与同伴交往 多创造让孩子在他家表演的完后 ,有条件的家庭还里能将孩子表演的过程用摄像机记录下来,给孩子另一方欣赏。过些日子后,鼓励他在家庭聚会中当着亲朋好友的面表演;完后 他怯场,还里能让朋友观看孩子表演的录像。 不还上里能让孩子邀请要好的同伴一起去到他家举办“礼物分享”派对,请每个小伙伴准备一份小礼物,在欢快的气氛中互相交换礼物。孩子在送给别人礼物的一起去,也得到了统统孩子的礼物,你一种生活 惊喜还里能帮助他走出正常社交的第一步。让孩子轮流表演唱歌、舞蹈或朗诵,最好是他有兴趣或擅长的,鼓励他和同伴分享他家的食物和图书等等。孩子会从同伴的微笑、家人的赞许中获得快乐和满足。 关注孩子内心的需求,引导孩子合理宣泄情绪 完后 孩子比较内向胆小,不想我向亲人或伙伴表达另一方的想法和感受,不妨利用他的兴趣爱好,鼓励他大胆表达。类似:有的孩子很喜欢卡通人物,不妨给他与卡通人物独处的时间,鼓励他将想说的心里话通过录音机或MP3传递给卡通人物。等孩子什么都没人家时,再仔细收听他与卡通人物的对白,并模仿卡通人物的声音录下帮孩子解决难题的录音。好多个完后 ,孩子会从中学到不少好最好的法子 ,试着与同伴交往。 让孩子在幼儿园充分表现,增强自信心 当孩子的心理建设初步完成后,还里能及时与幼儿园老师进行沟通,请老师给孩子在班级里表现的完后 。当然,帮助孩子建立自信的过程是只能一段时间的,家长要有耐心。只能注意的是,无论孩子出现 何种状态,都不 要打击他的自尊心,鼓励和支持是类似孩子最只能的。